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它是孩子的口袋老师:这样用智能手机不仅成为学习工具更培养自律

发布时间:2020-07-23 09:51:34   来源:互联网   阅读:-
只有电视、手机、电脑才能学到的知识:
《蓝色星球》:你知道深海鱼竟然是有智慧的吗?猪齿鱼竟然会使用工具!小丑鱼会有意识地团队合作来达到目的!人类对于火星地表的了解竟然比地球深海的了解多。
《地球脉动》:从南极到北极,从赤道到寒带,从非洲草原到热带雨林,再从荒凉峰顶到深邃大海,难以数计的生物以极其绝美的身姿呈现在世人面前。
《美丽中国》:历时4年拍摄,使用航拍、红外、 高速 、延时和水下等先进摄影技术,拍摄最珍贵的精彩镜头,立体展现 中国 不为世人所知的魅力。
它是孩子的口袋老师:这样用智能手机不仅成为学习工具更培养自律

改变观念:智能手机是个好工具。

家长们总是抱怨,孩子看电视没完没了,玩手机可以当饭吃。

打也打了,骂也骂了,哄也哄了,规则也定了,反正就是管不住他看电视玩手机。

我们总是不自觉地把电视、手机、游戏机之类的当做影响孩子学习的罪魁祸首。

其实不然,电子产品,尤其是智能手机更可以是个好工具,而且是现代社会不可或缺的工具。

孩子为什么那么爱?

他们从中获得轻松愉悦的体验,丰富刺激的内容,颜色鲜艳、画面丰富的视觉感。既然孩子不可避免地喜欢电子产品,那么改变就从这里开始。

它是孩子的口袋老师:这样用智能手机不仅成为学习工具更培养自律

观看有营养、有意义的节目也是一种珍贵的阅读

现代社会,阅读不再只是书本阅读。能丰富知识、开阔视野、引发思考等视频、节目都是阅读。

家长尽量给孩子选择一些有营养、有意义的节目和游戏。

堵不如疏。既然不能阻止孩子看电视,那就想办法把他花在电视上、手机的时间花得更有价值。

  1. 以孩子兴趣为主题,多找经典节目;
  2. 给出节目选择范围,明确规定禁止内容;
  3. 一段时间一个主题,帮助孩子建立主题知识体系;
  4. 就节目内容和孩子展开探讨,培养孩子独立思考能力。
  5. 付出才有收获,没有完成任务,就不能玩,拖了多长时间,就减少玩的时间;
  6. 培养孩子自律能力,规定玩的时间,时间到了,自觉停止,不停止明天就没得玩。
它是孩子的口袋老师:这样用智能手机不仅成为学习工具更培养自律

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《蓝色星球》:你知道深海鱼竟然是有智慧的吗?猪齿鱼竟然会使用工具!小丑鱼会有意识地团队合作来达到目的!人类对于火星地表的了解竟然比地球深海的了解多。

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《美丽中国》:历时4年拍摄,使用航拍、红外、高速、延时和水下等先进摄影技术,拍摄最珍贵的精彩镜头,立体展现中国不为世人所知的魅力。

从这些经典节目中,不仅可以让孩子丰富知识,更是可以开阔视野,触动心灵内在的感动。

每天规定孩子看节目的时间,在他每看完一次的时候,针对里面的地点或者知识进行扩展。

它是孩子的口袋老师:这样用智能手机不仅成为学习工具更培养自律

手机是很好的口袋老师,一定要让孩子学会这个工具

我觉得手机就是个口袋老师,可以随时随地为我解答疑惑。

孩子遇到未知的知识,比如风是怎么发电的?天上的云为什么会有多种变化?颜色是哪里来的?

这样的知识是很难在书中找到的,而且即使你家藏书量很大,要找也是费时间的吧。

但是,手机却可以瞬间帮你解答,文字看不懂的还有视频,一个视频解释不清楚,还可以多找几个。

孩子沉迷手机游戏不是手机的问题,而是孩子自制力问题。家长不想办法增强孩子自制力,反而没收手机不让孩子碰手机,真的是本末倒置了。

退一步讲,即使孩子很乖,现在听你的话,完全不接触。但是作为生活工具,他上高中、大学能避免吗?既然避无可避,就不如趁早教孩子学会如何自我控制。

手机本身就可以用来培养孩子的自制能力。

  1. 给出内容选择范围,明确规定禁止内容,新内容让家长把关;
  2. 付出才有收获:没有完成任务,就不能玩,拖了多长时间,就减少玩的时间;
  3. 培养孩子自律能力:规定玩的时间,时间到了,自觉停止,不停止明天就没得玩。
它是孩子的口袋老师:这样用智能手机不仅成为学习工具更培养自律

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